Evaluacion y Webquest

Llega el momento de evaluar a los alumnos, hemos trabajado ciertos contenidos en clase y no sabemos cómo saber si han adquirido los conocimientos básicos. Puede que lo primero que se nos venga a la mente sea el examen en papel que los alumnos hacen en sus pupitres y donde cada uno de ellos tiene una hora para realizarlo. Pero, ¿por qué no abrimos la mente? ¿Por qué no pensamos en otras alternativas? Trabajos en grupo, portfolio,…y ¿por qué no un Webquest? ¿qué es esto de la Webquest? Vamos a verlo…

Adolescentes: ¿Saben lo que quieren?

En entradas anteriores comentábamos la necesidad de ofrecer a nuestros alumnos información sobre los diferentes caminos que pueden tomar; sin embargo, antes de proceder a esta toma de decisiones debemos procurar que nuestros alumnos lleven a cabo un proceso de autoexploración y reflexión sobre sí mismos, en el que sean capaces de valorar, entre otros, sus propios intereses y áreas vocacionales.

A continuación presentamos una herramienta que nos facilitará, tanto a profesores, como a orientadores, la tarea de ayuda a nuestro alumnado en este proceso de reflexión.

Tómatelo con calma

Todavía es común escuchar a la gente decir que los niños y los jóvenes no tienen asuntos de qué preocuparse y que por tanto tampoco sufren de estrés, ese mal tan común en nuestra época y que supuestamente para algunos, solo los adultos conocemos bien.

Para que niños y jóvenes aprendan a gestionar situaciones difíciles no hay nada mejor que empezar por practicar la relajación.

Dejémosles que hablen y piensen

Muy a menudo nos encontramos con situaciones en el aula donde prácticamente el 100% de la clase es llevada por el profesor. Los alumnos, meros espectadores, escuchan (o hacen que escuchan) las lecciones dadas por éste. De agente pasivo a agente activo, esa es nuestra propuesta hacía aquellos profesores o futuros profesores que quieran que los alumnos desarrollen capacidad crítica, que piensen y expresen lo que llevan dentro.

Mapas conceptuales: ayudando a organizar los conocimientos

En este espacio para compartir herramientas que mejoren el quehacer diario de los profesores, hoy queremos compartir nuestro entusiasmo por los mapas conceptuales, invitándoos a profundizar en el tema y a atreveros a incluirlos en el desarrollo de vuestra labor.

¿Qué nos ofrece el Sistema Educativo?

En anteriores entradas comentábamos que una parte fundamental de la Orientación Académico-Profesional supone la información sobre las diferentes opciones que tiene el/la alumno/a. Pero, ¿realmente sabemos lo que nos ofrece el Sistema Educativo? ¿Por qué debemos facilitarles esta información a nuestros alumnos?